Школа Великих Открытий

Представьте, что ваш ребёнок каждый день с радостью открывает для себя мир, учится с интересом и развивается в своём темпе... Именно такие будни ждут учеников Школы Великих Открытий В нашей школе дети не просто учатся, они познают мир вокруг и внутри себя! У нас нет скучных уроков и оценок — мы формируем академическую базу таким образом, чтобы не уничтожить в ребенке желание учиться: - глубокие погружения в каждую дисциплину, - эксперименты, исследования — практический опыт, - свобода выбора в подготовленной среде, - профессиональный педсостав, - гуманный подход, - уважение к индивидуальности каждого ребёнка. Мы верим, что именно так, с любовью и уважением, закладывается фундамент настоящей тяги к познанию и жизни! В наш первый класс уже открыт набор Записывайтесь на бесплатную экскурсию, чтобы увидеть, как дети могут учиться в школе вдохновленно и радостно +7 (495) 260-83-25

Как дети учатся считать, сравнивать и понимать числа в детском саду? В Монтессори-садике математика — это не просто цифры и задачи. Это настоящее путешествие, где через игру и Монтессори-материалы малыши открывают для себя мир чисел и логики! Посмотрите, с каким интересом и с какой радостью наши юные исследователи погружаются в основы математики и совершают свои великие открытия А если хотите взглянуть на Монтессори-среду вживую, записывайтесь к нам на бесплатную экскурсию по ссылке в шапке профиля или по телефону +7 (495) 260-83-25

Начало в видео 1. Пауза как активное присутствие ✋Если конфликт очень сильный, можно ненадолго ВЫЙТИ из ситуации, объяснив ребёнку, что вам нужно подумать и прийти в себя, а потом вы ОБЯЗАТЕЛЬНО ВЕРНЕТЕСЬ. Это помогает обоим участникам конфликта восстановить внутреннее равновесие. 2. Проговаривание эмоций как переключение на рациональный уровень Наш мозг состоит из разных частей. Лимбическая система отвечает за эмоции и активируется в конфликте, когда мы начинаем действовать импульсивно. Чтобы вернуться к спокойствию и здравому рассуждению, важно ПРОГОВОРИТЬ ВСЛУХ или про себя свои эмоции. Это активирует неокортекс — часть мозга, отвечающую за логику и рассуждения. У детей до 2 лет развит, так называемый, "рептилианский мозг", который отвечает за функции "бей и беги". И родитель в данном случае является "внешним эмоциональным мозгом", который проговаривает с ребенком его чувства: "Ты сейчас злишься/огорчен" и т.д. ♀️Неокортекс еще не сформирован (и закончит свое формирование к 24 годам), поэтому дети живут ВСПЛЕСКАМИ ЭМОЦИЙ. Задача взрослого — быть ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ ПРОВОДНИКОМ, показывать, как можно выражать чувства и справляться с ними. К 4–5 годам в эмоциональный фон начинает включаться лимбическая система, и дети начинают лучше понимать свои эмоции, заботиться друг о друге и стремиться к общению в группе. Важно помнить, что два этих инструмента направлены на снижение накала эмоций при конфликте. Далее следует индивидуальная работа для разрешения возникшего столкновения потребностей. Сохраняйте пост и подписывайтесь, чтобы не пропустить новые

Когда наши ожидания не совпадают с реальностью, в организме происходит всплеск гормонов СТРЕССА — адреналина и кортизола. Это вызывает внутреннее напряжение и желание настоять на своих потребностях. В такой момент важно уметь управлять собой и эмоциями, чтобы конфликт не перерос в ссору. Важно осознать свои потребности РОДИТЕЛЯ: социализация ребёнка, необходимость идти на работу, желание отдохнуть. И понять потребности РЕБЕНКА: поспать подольше, не разлучаться с мамой, не делать шаг в группу детского сада. Осознание различия в потребностях — первый шаг к разрешению конфликта. В следующем посте поделимся двумя рабочими ИНСТРУМЕНТАМИ для снижения накала эмоций в конфликте! Подписывайтесь, у нас много полезного и интересного

21 июня — Фестиваль практик здоровья в усадьбе "Валуйки" Это 5-й фестиваль практик здоровья, ежегодно собирающий на нашей загородной площадке экспертов из областей по работе с разумом и телом. Все пространство делится на зоны, в каждой из которых проходит определенная практика, семинар или лекция. ️В прошлом году наши гости принимали участие в СЕМИНАРАХ и ЛЕКЦИЯХ с • Марком Кукушкиным "Какая работа лечит, а какая калечит", • Иваном Мягковым "Отношения мужчины и женщины" • Ларисой Кодатко "Методы традиционной китайской медицины" • Ириной Данилиной "Как сон влияет на женскую природу" ♀️в ПРАКТИКАХ, ЙОГЕ и МЕДИТАЦИИ • энергопрактика с Натальей Шумиловой "Баланс мужского и женского", • нейротренинг с Галиной Волковой, • хатха-йога с Ксенией Медведевой, • "Цигун" с Мариной Белых, ♀️а также участвовали в • музыкальных играх Карла Орфа с Натальей Зароченцевой • интеллектуальной и активной игре "Мышеловка" с Дмитрием Пинюгиным, • хороводах, национальных и просто веселых танцах! Если вы чувствуете, что вам есть, чем поделиться с другими, если вы давно хотели проявить себя и попробовать в роли наставника, ОСТАВЛЯЙТЕ свою ЗАЯВКУ на нашем сайте! Фестиваль "ЭНЕРГИЯ ЖИЗНИ" состоится 21 июня в самый мощный период года, чтобы создать пространство для развития, созидания и радости. По повериям, в это время энергия проявления и самовыражения, дарованная солнцем, достигает своего пика, а наши мысли, слова и действия обладают наибольшей силой воплощения. Поэтому важно, с кем и как мы проводим эти дни, как мы концентрируем свои намерения и цели, а также какими методами этого достигаем! По всем вопросам можно также обращаться к нашему менеджеру Галине +7 (903) 171-17-76

Защита итоговых проектов 3-й ступени перед комиссией экспертов — это очень важный день для наших школьников! Проектная деятельность в Школе Великих Открытий — основная. Она позволяет объединить практику и теорию, знания и навыки, развить проектное мышление. В современных реалиях важны не только АКАДЕМИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, но и такие МЯГКИЕ НАВЫКИ, как: уметь справляться с трудностями, работать в команде, исправлять ошибки, критически мыслить, управлять своим временем и т.п. Проектная деятельность способствует развитию этих навыков, формируя проектное мышление, которое помогает решать задачи и достигать целей. И начиная с 1-й ступени, ребята потихоньку начинают учиться делать проекты, ведь именно проект является итоговой годовой работой в школе. В 1-й ступени — доклад (газета, презентация) Во 2-й ступени — исследование (дети выбирают тему, выдвигают гипотезу, проводят исследование и, соответственно, подтверждают или опровергают свою гипотезу) В 3-4-й ступени — проект, который включает в себя 2 предыдущие формы работы (это уже реальные прикладные проекты, тему для которых ребята либо выбирают самостоятельно, либо отталкиваются от точек роста школы). ️ Защищая свои проекты, ребята также учатся публичным выступлениям, навыками презентации, диалогу с аудиторией, получению обратной связи. Кстати, помимо приглашенных экспертов, в комиссии на защите частенько присутствуют и наши родители!

Что успели сделать семьи на Дне Открытых Дверей, который прошел 11 апреля? Познакомились с ИСТОРИЕЙ Школы Великих Открытий и её основательницей, Ириной Кулешовой: с чего всё начиналось и к каким результатам привело какой путь прошли наши сотрудники, которые изначально пришли в школу мамами, а теперь стали неотъемлемой частью Школы Великих Открытий как выглядят выпускники — Монтессори-дети, прошедшие полный цикл образования по гуманной методике (один из которых сейчас также является сотрудником ШВО!) Рассмотрели каждый уголок ПРОСТРАНСТВА: четыре ступени школьного отделения (где в творческой мастерской наши юные гости провели время за мастер-классом с педагогом по творчеству) пространство для самых маленьких Монтессори-учеников в детском саду общее пространство и территорию (а еще полакомились вкусностями из школьного кафе "ВЫпросили") Пообщались с учениками — ПОДРОСТКАМИ 3-й ступени — и узнали: ✔️как строится индивидуальная образовательная траектория ✔️что им дает образование в Монтессори-школе ✔️как работает межпредметность ✔️что такое Большая История (которую наши педагоги адаптировали для старшего возраста!) ✔️какие у ребят цели и устремления Приглашенные родители активно участвовали в круглом столе с директором, подростками и педагогами: задавали вопросы, получали ответы от детей, удивляясь их открытости и смелости. А ведь дети — это и есть результат образования. Какие они? Как они мыслят? Чего хотят? К чему стремятся? В своем телеграм-канале директор и основатель Школы Великих Открытий Ирина Кулешова поделилась размышлениями о том, что же такое альтернативное образование и что оно дает детям: «САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, СВОБОДА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД — именно под этими словами мы подписываемся. Они отражают принцип нашего образования с вытекающими последствиями: ребенок, умеющий думать, мыслить, учиться сам!» Присоединяйтесь к обсуждениям и делитесь своими впечатлениями. Мы были рады каждому гостю!

Детство — такое хрупкое и мимолетное, и как же хочется его продлить.. Именно для этого мы создаем наши каникулярные смены С 7 по 12 апреля ребята погрузились в изучение стихий: какой силой обладают земля, вода, огонь и воздух? Какие ресурсы есть на нашей планете? Смена «Сила стихий» в Усадьбе Валуйки была полна викторин, мастер-классов, театральных выступлений, кулинарных проб, прогулок на свежем воздухе, спортивных игр, рефлексии и новых знакомств! И мы с большим удовольствием приглашаем ваших детей провести с нами грядущее ЛЕТО! ✅ 2 локации ✅ 10 смен на выбор ✅ специальные условия при бронировании до 12 мая Пускай дети запомнят свое лето, как самое доброе, яркое и увлекательное приключение! Забронировать место и узнать подробности можно на сайте по ссылке в шапке профиля или по телефону +7 903 186 54 12

Нельзя научить ребенка самостоятельности… Ей можно только НАУЧИТЬСЯ. Малыши обретают этот навык в процессе собственной деятельности. Именно развитие самостоятельности формирует в детях чувство ОТВЕТСТВЕННОСТИ за свои действия, помогает ухаживать за собой, дает ощущение УСПЕШНОСТИ и тем самым укрепляет УВЕРЕННОСТЬ в собственных силах. В Монтессори-среде есть всё необходимое для развития этого ключевого навыка!

Чем ещё запомнился март в Школе Великих Открытий? Событиями не только для наших дошкольников, но и для их родителей! ШКОЛА ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА провела 4 незабываемые встречи, на которых наши родители ✅обсудили РОЛЬ ОТЦА в жизни ребенка с приглаженным спикером Иваном Мягковым; ✅погрузились в изучение темы «ДЕТИ И ГАДЖЕТЫ» вместе с основательницей ШВО Ириной Кулешовой; ✅узнали больше о ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКА у педагогов ШВО: как поддерживать детей 6-12 лет, в чем сила этого возрастного периода и что важно семье получить на этом этапе от школы, а школе — от семьи; ✅и даже окунулись в мир АРОМАТЕРАПИИ и эфирных масел благодаря маме нашей ученицы! УСАДЬБА ВАЛУЙКИ также встречала семьи нашего детского сада на МОНТЕССОРИ-ВЫХОДНЫХ и продолжает открывать свои двери всем желающим!

Чем ещё запомнился март в Школе Великих Открытий? Событиями не только для наших учеников, но и для их родителей! ШКОЛА ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА провела 4 незабываемые встречи, на которых наши родители ✅обсудили РОЛЬ ОТЦА в жизни ребенка с приглаженным спикером Иваном Мягковым; ✅погрузились в изучение темы «ДЕТИ И ГАДЖЕТЫ» вместе с основательницей ШВО Ириной Кулешовой; ✅узнали больше о ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКА у педагогов ШВО: как поддерживать детей 6-12 лет, в чем сила этого возрастного периода и что важно семье получить на этом этапе от школы, а школе — от семьи; ✅и даже окунулись в мир АРОМАТЕРАПИИ и эфирных масел благодаря маме нашей ученицы! УСАДЬБА ВАЛУЙКИ также встречала гостей на МОНТЕССОРИ-ВЫХОДНЫХ и продолжает открывать свои двери всем желающим!

22–23 марта прошли очередные Монтессори-выходные в загородной усадьбе Валуйки! В этот раз выезжали семьи дошкольных отделений Школы Великих Открытий. Программа была насыщенной и вдохновляющей: ДЕТИ - занимались в специально подготовленной среде, - участвовали в кулинарном мастер-классе от шеф-повара Школы Великих Открытий, - согревались вечером у уютного костра с зефирками и слушали рассказы о добре. ♀️МАМЫ - погрузились в ароматерапию с приглашенным экспертом, - узнали, как эфирные масла могут помогать в повседневной жизни: успокаивать, бодрить, создавать настроение. ☝ПЕДАГОГИ - рассказывали мамам о среде: как её выстраивать, чтобы ребенку было полезно, интересно и уютно, как поддерживать порядок, как убирать игрушки и в каком количестве их иметь. Мы стараемся показывать, как это НЕОБХОДИМО — ПРОСТО БЫТЬ ВМЕСТЕ, отключиться от гаджетов и почувствовать себя частью чего-то большого и теплого. Спасибо всем, кто был с нами❤️ ‼️Следующие Монтессори-выходные пройдут 19–20 апреля, и мы с радостью приглашаем на них ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ! Программа будет приурочена к светлому празднику Пасхи: мы наполним дни самыми добрыми традициями, увлекательными беседами, совместным творчеством и, конечно же, прогулками на свежем воздухе. Подробности можно узнать по телефону +7 (903) 171-17-76

Сортировка с помощью пинцета — это не просто увлекательное занятие, но важный этап в развитии малышей. В нашем Монтессори-садике мы учим детей тем навыкам, которые облегчат дальнейший путь обучения и пригодятся во взрослой жизни. Одними из таких навыков являются: ✅сосредоточенность, ✅внимательность, ✅усидчивость. Как можно развивать эти умения с увлечением для ребенка? При помощи Монтессори-материалов! Посмотрите, с каким удовольствием наши маленькие исследователи справляются с этой задачей! Если вам интересно взглянуть на Монтессори-класс изнутри, записывайтесь на бесплатную экскурсию по телефону + 7 (495) 260-83-25

Успех обучения ребенка зависит от ГОТОВНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ К САМОРАЗВИТИЮ. Когда дети видят, как взрослые стремятся к новому, они перенимают этот подход, и учеба в детском саду и школе становится для них увлекательным процессом. Школа Великих Открытий предлагает ТРИ варианта «повышения квалификации» родителей: ШКОЛА ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА Оффлайн встречи в отделении Азарово с педагогами ШВО и приглашенными экспертами. Обсуждаем гуманную педагогику, психологию и вопросы развития и воспитания детей. БЛИЖАЙШАЯ ВСТРЕЧА: 26 марта в 9:30 на тему «Жизнь школьника». Подробности — в ТГ-канале «Школа Осознанного Родительства» или по телефону 8 (495) 260-83-25 МОНТЕССОРИ-ВЫХОДНЫЕ Усадьба «Валуйки» приглашает семьи на отдых, совмещенный с обучением. Программа включает в себя погружение в Монтессори-метод, беседы о воспитании с ведущими педагогами ШВО, совместное творчество, прогулки на свежем воздухе и домашнюю кухню. Настоящие Монтессори-ВЫДОХные! БЛИЖАЙШИЕ ВЫХОДНЫЕ: 19–20 апреля, Пасхальная программа для ВСЕХ желающих. Подробности — на сайте усадьбы или по телефону +7 903 171-17-76. РЕТРИТНЫЙ ЦЕНТР Мы уверены, что понимание себя — это первый шаг к пониманию своего ребенка. Поэтому большое внимание уделяем внутреннему состоянию и осознанности. Наши ретриты — это творческое, глубокое, искреннее и вдохновляющее путешествие к самим себе в поддерживающем кругу единомышленников и профессиональных мастеров! БЛИЖАЙШИЙ РЕТРИТ: 5–6 апреля на тему «Пробуждение через осознанность и вдохновение» Подробности — на сайте усадьбы или по телефону +7 903 171-17-76.

Школа Великих Открытий ориентируется именно на развитие в детях УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАВЫКОВ, с которыми можно спокойно идти во взрослую жизнь. И этот путь развития начинается с самой первой ступени — с детского сада. Детей учат выбирать, исходя из собственных сил, потребностей, возможностей среды и блага для окружающих. Ища и находя ответ на вопрос "ЧТО Я ХОЧУ?", учиться становится не страшно, а увлекательно. Мы привыкли, что школа и сад — это неприятные ограничения, запреты и система, из которой, кажется, невозможно выбраться. Но всё меняется. Образование не стоит на месте: появляются альтернативные методики, гуманные, направленные на РАЗВИТИЕ, а не подавление ЛИЧНОСТИ, на формирование навыков АДАПТИВНОСТИ и гибкости, КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ и стремления делать себя и этот мир лучше. На видео — Светлана Трегуб, ведущий педагог III ступени, преподаватель английского языка во II ступени и III ступени, главный координатор внешних проектов 11 АПРЕЛЯ наши школьное и дошкольные отделения откроют свои двери для всех желающих! #ДеньОткрытыхДверей в Школе Великих Открытий Мы ответим на самые популярные и волнующие вопросы, познакомим с пространством, нашими педагогами, учениками и даже их родителями! Регистрация уже открыта по номеру телефона +7 (903) 186-54-12

2 филиала загородный кампус более 10 проектов для всей семьи 20+ лет опыта гуманной педагогики Приходите в гости - записывайтесь на бесплатную экскурсию по номеру телефона +7 (495) 260-83-25

Система Монтессори — научная педагогическая методика! Её фундамент — это гуманизм подготовленна среда подготовленный взрослый Её стены — это • внимание к психологическим и физиологическим особенностям развития каждого возраста, • внимание к потребностям детей и их интересам, • индивидуальный подход, • отношение к ребенку с уважением • и безусловная вера в него. Методика Монтессори формирует зрелую, УВЕРЕННУЮ в себе ЛИЧНОСТЬ, которая обладает всеми необходимыми НАВЫКАМИ для успешной и счастливой жизни, умеет брать ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, коммуницировать, ошибаться и исправлять ошибки, ИДТИ В НОВОЕ с энтузиазмом и изучать тему глубоко и досконально! Хотите узнать, как это выглядит вживую? Приходите на экскурсию в Школу Великих Открытий! +7 (903) 186-54-12