Нужно ли прерывать отношения с семьей, чтобы стать самостоятельным | Екатерина Жохова | Знание.ВДНХ
Лекция психолога, системного семейного психотерапевта Екатерины Жоховой из цикла по семейной психологии «Вопросы отношений» в рамках проекта «Университет, открытый городу: Вышка на ВДНХ». Как часто, вдохновленные идеей независимости, мы или совсем разрываем связи с семьей, или обещаем себе никогда не поступать так, как поступали наши родители. При этом легко обнаруживаем, что почти с точностью реализуем их сценарий в своей жизни и отношениях. Что это за механизм? Какие обстоятельства осложняют процесс психологического отделения от родительской семьи и почему одни люди с легкостью принимают решения и руководят своей жизнью, а другие долго живут с оглядкой на своих родителей? Поговорим о том, как отделиться от семьи, сохраняя способность поддерживать с ней оптимальную дистанцию, и разберем вариант не очень удачной попытки сепарации на примере сказки Ганса Христиана Андерсена «Русалочка». Подписывайся на официальный канал Летней образовательной программы ВДНХ: https://goo.gl/Lt7Rvn Подписывайся на нас в социальных сетях: https://vk.com/kino.lektory.vdnh https://www.facebook.com/lecture.cinema.vdnh Предыдущие лекции на сайте программы: http://znanie.vdnh.ru/
Лекция психолога, системного семейного психотерапевта Екатерины Жоховой из цикла по семейной психологии «Вопросы отношений» в рамках проекта «Университет, открытый городу: Вышка на ВДНХ». Как часто, вдохновленные идеей независимости, мы или совсем разрываем связи с семьей, или обещаем себе никогда не поступать так, как поступали наши родители. При этом легко обнаруживаем, что почти с точностью реализуем их сценарий в своей жизни и отношениях. Что это за механизм? Какие обстоятельства осложняют процесс психологического отделения от родительской семьи и почему одни люди с легкостью принимают решения и руководят своей жизнью, а другие долго живут с оглядкой на своих родителей? Поговорим о том, как отделиться от семьи, сохраняя способность поддерживать с ней оптимальную дистанцию, и разберем вариант не очень удачной попытки сепарации на примере сказки Ганса Христиана Андерсена «Русалочка». Подписывайся на официальный канал Летней образовательной программы ВДНХ: https://goo.gl/Lt7Rvn Подписывайся на нас в социальных сетях: https://vk.com/kino.lektory.vdnh https://www.facebook.com/lecture.cinema.vdnh Предыдущие лекции на сайте программы: http://znanie.vdnh.ru/
